GRILLA EVALUACION

Grilla de Evaluación de Plataformas Educativas

MOODLE

     ESPECIFICACIONES TÉCNICAS: Moodle es un paquete de software para la creación de cursos de E-Learning. Es un proyecto en desarrollo, diseñado para dar soporte a un marco de educación social constructivista.

Licencia: Pública General de GNU

Idioma: traducida la plataforma a más de 78 lenguas distintas.

Versión: La primera versión de la herramienta apareció el 20 de agosto de 2002

Compatibilidad Estándar: Moodle ha sido desarrollado pensando en la portabilidad, por lo que soporta los sistemas de base de datos más importantes: PostgreSQL, MySQL, SQL Server, Oracle SQL, etc.

Versión: Estable

Autor/es: Martin Dougiamas

Dirección URL: https://moodle.org/?lang=es                              

Idiomas disponibles: Está traducido a 35 idiomas y tiene una gran comunidad de desarrolladores y usuarios en todo el mundo.

Compatibilidad con estándares: Permite la definición de estilos y una completa configuración de variables para los parámetros generales de la plataforma.

Compatible con otros formatos (SCORM, IMS, entre otros). Puede ser instalado en cualquier ordenador que pueda ejecutar PHP, y puede soportar una base de datos tipo SQL (por ejemplo MySQL). se ejecuta sin modificaciones en Unix, GNU/Linux, OpenSolaris, FreeBSD, Windows, Mac OS X, NetWare y otros sistemas que soportan PHP, incluyendo la mayoría de proveedores de alojamiento web.

La plataforma utiliza el estándar de empaquetamiento SCORM, actualmente solo permite importar contenido a la plataforma la parte de exportación se está implementado para la próxima versión, la cual saldrá al final del año 2004.

Apoyo técnico: Navegación fácil.

Requisitos de hardware y software requeridos:

Browser del cliente requerido

Requisito de la base de datos

Software del servidor

Servidor Unix

Servidor Windows

Costos de mantenimiento: Bajo

Facilidad de uso: Navegación fácil.

    HERRAMIENTAS DEL ADMINISTRADOR

Permite realizar la administración de estudiantes por parte del profesor. Es decir un profesor vincula o desvincula a los estudiantes de los cursos.

Permite la administración de grupos dentro de los cursos.

Proporciona funcionalidades para la restricción de acceso al contenido de los cursos

Permite autentificar usuarios a través de una base de datos.

Permite autentificar los participantes a través de los usuarios del servidor.

Permite inscribir usuarios manualmente, a través e la aprobación del administrador de la plataforma y una solicitud hecha por anterioridad por el participante.

Dispone de varios temas o plantillas que permiten al administrador del sitio personalizar colores y tipos de letra a su gusto o necesidad. Estas plantillas son fáciles de modificar y ampliar.

     

       HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN

Ofrece una serie de actividades para los cursos: consulta, tarea, diálogo, chat, foro, glosario, wiki, cuestionario, reunión, entre otros.

En el foro permite configurar los lapsos durante los cuales estará abierto el foro, - Definir el tipo de foro a utilizar - Anexar archivos a los foros.

En el chat proporciona la funcionalidad de configurar el chat en cuanto su duración - Permite almacenar las sesiones

Integración del correo. Pueden enviarse al correo electrónico copias de los mensajes enviados a un foro, los comentarios de los profesores, etc. en formato HTML o de texto.

      HERRAMIENTAS PARA EL PROFESOR

Permite mover los elementos proporcionados en la organización de los contenidos es dinámica y es predeterminada por el profesor.

Permite elaborar exámenes tipo falso y verdadero, selección múltiple, emparejamiento, de Complementación, de libre descripción.

Los profesores pueden definir sus propias escalas para calificar.

Un profesor tiene control total sobre todas las opciones de un curso.

20 tipos diferentes de actividades disponibles en Moodle: foros, glosarios, wikis, tareas, quizzes, encuestas, bases de datos (entre otras) y cada una puede ser adaptada a las necesidades propias de cada curso.

El profesor tiene absoluto control sobre los contenidos del curso.

Normalmente, se establecen plazos de entrega de actividades y el profesor monitorea el desarrollo.

Permite colocar como recurso enunciados de exámenes, y la posibilidad de subir su resultado como archivos adjuntos, con horario de plazo de entrega.

Completa información del trabajo realizado por los alumnos.

      HERRAMIENTAS PARA EL ALUMNO

La navegación en la plataforma se realiza de manera fácil y casi intuitiva gracias a la organización del contenido, las actividades y los elementos.

Cuenta con un editor de texto, que permite las funcionalidades básicas para la publicación de contenido

Permite realizar búsquedas en los contenidos publicados, en los foros, en los participantes

Permite asociar actividades a los contenidos planteados para el curso, es decir para el formato utilizado, se puede proponer un contenido y asociar unas actividades de forma agrupada.

Actividades disponibles en Moodle: foros, glosarios, wikis, tareas, quizzes, encuestas, bases de datos (entre otras) y cada una puede ser adaptada a las necesidades propias de cada curso.

Permite colocar recursos variados para formar una unidad de contenidos: etiquetas, archivos en formato variable (texto, audio, vídeo, hoja de cálculo).

Facilidad de comunicación con sus alumnos y con el resto de profesores del curso.

Los estudiantes se familiarizan rápidamente con el entorno de la plataforma. • Permite que cada estudiante tenga su propio ritmo de trabajo.

 Feedback inmediato en muchas actividades, incluida la evaluación.

Los alumnos pueden participar en la creación de glosarios, y en todas las lecciones se generan automáticamente enlaces a las palabras incluidas en estos.